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障害者の就労移行支援事業所チャレンジド・アソウ

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新大阪事業所の6月のカリキュラム

新大阪事業所の6月のカリキュラム

新大阪事業所の6月のカリキュラム

ここからページの内容です
朝礼:10:00~10:15 掃除・夕礼:14:40~15:00
  備考 1コマ 2コマ 3コマ 4コマ

10:15

11:00

11:10

12:00

13:00

13:45

13:55

14:40

1  

集中

タイ

ピング

タイム

リサーチタイム

【人との距離のとり方】

 

スト

レッチ

レクチャー

タイム

マイチャレンジ
2  

集中

タイ

ピング

タイム

レクチャー

タイム

マイ

チャレンジ

 

スト

レッチ

データ入力

+見直し

ペン習字
3    
4    
5  

集中

タイ

ピング

タイム

目標面談(自習)  

スト

レッチ

コミュニケーションワーク

【ポジティブフィードバック】

6  

集中

タイ

ピング

タイム

目標面談(自習)  

メモを

取る+

質問を

する

模擬就労
7  

スト

レッチ

出前講座

【ハローワークの使い方】

 

集中

タイ

ピング

タイム

目標面談(自習)

8  

リサーチタイム

【自分の仕事に集中する】

 

スト

レッチ

データ入力

+見直し

筆記試験対策

【基礎学力】

9   休    講
10    
11    
12  

集中

タイ

ピング

タイム

マイ

チャレンジ

ビジネスマナー

【職場でのあいさつ】

 

スト

レッチ

リサーチタイム

【休日の過ごし方】

13  

集中

タイ

ピング

タイム

マイ

チャレンジ

就職準備学習

【基本】

 

スト

レッチ

コミュニケーションワーク

【色々な気持ちを伝える】

14  

集中

タイ

ピング

タイム

レクチャー

タイム

マイチャレンジ  

スト

レッチ

データ入力

+見直し

ビジネスマナー
15  

集中

タイ

ピング

タイム

マイ

チャレンジ

アサーション  

メモを

取る+

質問を

する

模擬就労
16  

集中

タイ

ピング

タイム

マイ

チャレンジ

就職準備学習

【アンガーコントロール】

 

スト

レッチ

リサーチタイム

【仕事における協調性】

17    
18    
19  

集中

タイ

ピング

タイム

レクチャー

タイム

マイ

チャレンジ

 

スト

レッチ

就職準備学習

【職業興味のある分野を知ろう】

20  

集中

タイ

ピング

タイム

マイ

チャレンジ

ビジネスマナー

【お茶出し】

 

スト

レッチ

コミュニケーションワーク

【話題になりそうなことを話して

会話を続ける】

21  

メモを

取る+

質問を

する

模擬就労  

集中

タイ

ピング

タイム

レクチャー

タイム

マイチャレンジ
22  

集中

タイ

ピング

タイム

マイ

チャレンジ

就職準備学習

【スケジュール管理】

 

スト

レッチ

リサーチタイム

【気分転換の方法】

23  

集中

タイ

ピング

タイム

レクチャー

タイム

マイチャレンジ  

スト

レッチ

データ入力

+見直し

筆記試験対策

【基礎学力】

24    
25    
26  

就職準備学習

【面接練習】

 

集中

タイ

ピン

グタ

イム

マイ

チャレンジ

朗読タイム
27  

集中

タイ

ピング

タイム

レクチャー

タイム

マイチャレンジ  

スト

レッチ

コミュニケーションワーク

【実践発表】

28  

集中

タイ

ピング

タイム

マイ

チャレンジ

企業見学準備  

メモを

取る+

質問を

する

模擬就労
29

スーツ

デイ

集中

タイ

ピング

タイム

レクチャー

タイム

企業見学

【株式会社

エクセディ太陽】

 

企業見学

【株式会社エクセディ太陽】

30  

集中

タイ

ピング

タイム

マイ

チャレンジ

企業見学

【ふりかえり】

 

スト

レッチ

筆記試験対策

【基礎学力】

筆記試験対策

【作文】

            .        
 
   

毎日11:55~12:00に「雑談タイム(フリートーク)」を行います。

 

 

 

マイチャレンジ(自習) 目的

各自の必要なスキルの向上

得意・不得意を知る

方法

下記項目から取り組みをスケジュールを立て実行する

①パソコン基本操作 ②時計 ③漢字 ④数字・算数 ⑤ピッキング
⑥日付カード  ⑦レシート集計  ⑧アスクル検索

⑨電卓(見取算)⑩交通機関の乗換検索 + ルート検索

⑪事務処理検査 ⑫郵便仕分け  ⑬ボールペン分解・組立て

⑭試験対策 ⑮ペン習字

期待できる

効果

計画を実行しスキルアップする

得意・不得意を知る

模擬就労

目的 就労意識の向上、自己スキルの確認
方法 制作室・企画室・業務室に分かれ、それぞれの業務を行う
担当業務はスタッフからの指示を受ける

期待できる

効果

就労の現場をリアルに体験し、就労意識を向上させる
自己スキルの課題が発見される
リサーチタイム 目的 ①疑問点の自己解決力向上 ②パソコンの検索スキル向上
③検索内容の発表・共有
方法 ひとつのテーマについてネット検索 → 内容を発表 → 感想の共有

期待できる

効果

職場で質問できない場合など検索により自己解決ができる
物事に対する視野が広がる
コミュニケーションワーク 目的 就職活動・職場でのコミュニケーションスキルの向上
方法 場面設定 → ロールプレイ → 良かった点・改善点の共有

期待できる

効果

就職活動や職場で自分の思いや考えを伝えられる
また他者の意見を聴くことができるようになる
ビジネスマナー 目的 社会人としての基礎的マナー(考え方や心構えも含む)を身につける
方法 基本的なビジネスマナーをレクチャー形式で指導

期待できる

効果

適したビジネスマナーを身につけて、就職活動や就労に取り組める
朗読タイム 目的 ①書き取りスキルの向上 ②集中力の向上 ③感想文の作成・共有
方法 文章を聞き書きとる → 感想文の作成 → 共有

期待できる

効果

①集中力の向上 ②仕事観の確立 ③意見交換

メモを取る+

質問をする

目的 ①書き取りスキルの向上 ②要約スキルの向上 ③質問スキル向上
方法 スタッフがレシピを朗読→必要な内容を書き取る→不明点の質問

期待できる

効果

職場での指示を正確に聞き取りメモし、
不明点を的確に質問できるようになる
データ入力+見直し 目的 データ入力業務の正確性・効率化・スキル習得
方法 原稿のデータ入力、見直しを行う

期待できる

効果

①データ入力作業の修得 ②見直しのスキル習得・習慣化
就職準備学習 目的 ①基本 ②筆記試験対策 ③面接練習
方法 自己分析・ストレスコントロール・企業見学・面接練習など

期待できる

効果

職業マッチング力の向上、定着率の向上、希望職域の拡大または集約
グループワーク 目的 グループでの企画力・実践力・協調性の向上
方法 ひとつのテーマについてグループで話し合う

期待できる

効果

傾聴の姿勢、自主性、協調性などを養う
心の動きや揺れへの対処方法を学ぶ
レクチャータイム 目的 ワード・エクセル・パワーポイントの基礎スキル向上
方法 項目ごとにスタッフがレクチャーを行う

期待できる

効果

項目ごとに着実にスキルを上げる
チャレアソ・サタデー
チャレアソ・サンデー
目的 ①企業の社外イベント体験 ②余暇活動の充実 ③卒業生の定着支援
方法 社外行事を訓練生の企画・運営で行う(年4回)

期待できる

効果

コミュニケーション力向上・積極性が身に付く・参加者同士の交流

 

※カリキュラムは、現訓練生の個別支援計画や課題に応じて作成されています。

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